Notre pédagogie

Il s’agit de faire vivre aux participants une expérience qui les engage dans toutes leurs dimensions, à savoir de façon cognitive, affective, et comportementale.

La pédagogie expérientielle permet aux participants de mettre en œuvre et de revisiter leurs connaissances et leurs comportements (savoir, savoir-faire et savoir-être).

Albert Einstein disait qu’aucun problème ne peut être résolu sans changer le niveau de conscience qui l’a engendré… D’où l’intérêt à rendre le participant pleinement acteur afin de favoriser de nouvelles prises de conscience.